現在總愛講第二語言教育﹐很多人以為在加拿大有很好的環境學習其第二語言法語。不是嗎? 每種文件上﹐公眾場合的指示牌上全是英法兩種語言﹐就像香港到處都印著中英兩種語言﹐但中文人好自然只看中文部分。加拿大的英語人也一樣﹐拿起一盒產品看說明﹐第一眼讀不懂的﹐馬上轉另一面找英文讀。

我開始以為魁北克省法語區來的老師應很自然就具備教法語的條件﹐ 其實不然。每個省有自己的教師牌照註冊機構﹐在魁北克省有牌照的老師不能直接在BC或ALBERTA省教﹐要先補一些課程。其實不單是教師牌﹐魁北克省出來的許多專業資格都被其他省質疑﹐魁北克省人抱怨英語人歧視他們。

這制度令BC 或ALBERTA省畢業的法語老師較外省人易成為合格老師﹐儘管他們有英語口音﹐但牌照勝于一切﹐況且學校法語口音以法國為準﹐實在令魁北克省的法語老師有點難堪。

大山的成功很大部份取決於他個人天賦和努力﹐還有他對職業居所的選擇﹐如果他不願到中國大陸發展(那是十多年前大陸經濟還落後的時候)﹐也不會有今天的成就﹐那是後話。最近他回祖國在中文電視台用普通話和廣東話為福特汽車賣廣告﹐成就廣告界一絕﹐此舉也提醒加拿大人他們國土養育了一位大山。他的普通話發音無懈可擊﹐廣東話則有點強差人意﹐畢竟是兩種不同的語言。