


| | 日 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 |
|---|
| 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 1 | 2 | | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | | 31 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |





今日人氣: 156 次 累計人氣: 73396 次 文章總數: 188 篇 |
|
August 26, 2008
夢想教室:老師,我愛您!
瑪莉 在 YLib Blog 發表於 18:47:57

書名:夢想教室(試) 原書名:Teacher Man 作者:Frank McCourt【法蘭克‧麥考特】 譯者:林立人 ISBN:9789573324584 出版日期:2008 年 08 月 25 日 出版:皇冠出版
這本書,其實讀完已經有好幾天了 無奈近日來事務繁瑣 才會一直給拖延到現在才將心得給呈上 先在此跟熱心提供試讀機會的皇冠文化說聲抱歉
這本書是『真的』非常精彩 不是因為自己心得交遲了才說好話 我甚至可以說這本書是我最近參與的試讀活動中 最讓我覺得讀得開心又愉快的一本書
法蘭克老師以一位貧民出身的家庭背景 努力的往上爭取到了教師一職 由他第一天上課所發生的事跡與經驗 一路到他終於越來越懂得如何引領這群桀傲不遜的高職生 這其中的笑點很足,讓人驚嘆的地方也不少 最讓我有著很深的體認之處則是在於 原來『老師』就跟為人『父母』是一樣的 都是在邊往前進之中邊學習如何做個老師 其實更重要的是,是否有著想把這個角色做好的決心
古有云:『師者,傳道、授業、解惑也』
放眼觀察現今社會上的多數為師者 傳道、授業,或許不難 但要做好確實地解惑 肯傾心付出者,我想也是知音難覓的吧
若是說將師者與醫者相提並論 人家說,醫者,醫身也要醫心 那為人師者呢,是否也能做到教書也交情呢
法蘭克這一生三十多年的教師生涯 有甜美也有苦厄、挫折更是在所難免 人非聖賢,所以不可能完美到毫無過錯 作者也很誠實的點出自己為師路上所沒盡到心的部份 那份為師者的感慨與情緒、感動與煎熬 賢達之士必能瞭解『堅持』所含的深重意義
很高興這個社會還能有這麼一位好老師 懂得如何運用心理學的層面來達到引導學生學習興趣的要點 讀完這本書,我只能說 能夠成為法蘭克的學生真是一件幸福不過的事了 如果我也曾遇到過這樣的老師,我想我的人生也就因此不一樣了
我喜歡這本書、喜歡法蘭克、喜歡他面對事情的態度與思考 也喜歡他細膩的心思與不做作真誠的筆觸 可是,可是那本『安琪拉的灰燼』是否有出中文版呢 人家好想看耶‧‧‧^(oo)^
ps:經過熱心路人的消息得知,『安琪拉的灰燼』中文版果然早在1998年皇冠就出版了 可是,不知道皇冠有沒有可能再版呢!?因為,我不太喜歡舊版的書封耶‧‧‧(我會不會太挑啊~:p)
| |