原先呢也沒打算說要將哲緯
這個暑假所作的作業給記錄下來的

只不過前兩天我心血來潮
用繪圖軟體畫了幾個形狀的圖形
然後請爸爸列印下來以此作為哲緯的功課之一





我畫了以上的這幾個圖形
請哲緯將所有的形狀都給剪下來
然後依照框框裡的方式
排出一個『人』來‧‧‧

哈，這真的是我一時興起所做的事
所以也看得出來其實還蠻草率地
我只是期望能夠藉由這樣的方式
培養哲緯自行想像與組合的樂趣與能力
這個起步期就由我先為他安排好一定的圖形
相信假以時日
哲緯必能激發出他自己的想法與創意來

其實別的不談
這個作法也能訓練哲緯的剪貼能力
完成之後再來慫恿他
將貼好的圖形給加上一些點綴
好讓整個的作品更加精彩豐富‧‧‧




於是乎，哲緯完成了如此這般的一個作品

我問他這個作品的主題是什麼
哲緯天真的回答我：
『就是江哲緯在吹泡泡啊‧‧‧』

其實這畫兒看得出來哲緯的敷衍潦草喔
手、腳都是同一色
泡泡也都是清一色
不過也看得出來哲緯握筆的力道有在進步了
線條畫得較之前完好的多
很不錯喔，真的‧‧‧



其實仔細看看，這畫兒還真的蠻可愛地喔
哲緯畫了一根短短的吸管握在手上
最最可愛的是
哲緯居然還畫出了藏在鞋子裡的腳指頭耶
還有那臉部的五官
這是我見過哲緯完全靠自己
畫得最棒的一次了

眾合以上種種驚喜
於是我決定要將哲緯這些特別的作業給記錄下來
裡面有的不只是哲緯的努力與進步
還有著哲緯許多的童言童語與想法在其中
這些都是非常非常珍貴的東西呢

哲緯，加油！
媽咪，加油！！